14 marca 2018r. do szkoły dotarła bardzo dobra wiadomość. Nasz praca związana z promowaniem zdrowia i przeprowadzona autoewaluacja została doceniona przez Centralą Kapitułę Krajowego Certyfikatu Szkoła Promująca Zdrowie. Po wnikliwej analizie dokumentacji złożonej przez Publiczną Szkołę Podstawową i Publiczne Przedszkole w Pokrzywnicy przyznano nam Krajowy Certyfikat Szkoła Promująca Zdrowie i Przedszkole Promujące Zdrowie. Jesteśmy niezmiernie dumni z tego osiągnięcia, ponieważ jesteśmy 7 szkołą i  1 przedszkolem w województwie. Otrzymanie tego wyróżnienia było możliwe dzięki współpracy całej społeczności szkolnej i lokalnej. Współpracy z instytucjami wspierającymi nas w promowaniu zdrowia, a przede wszystkim dzięki przestrzeganiu standardów szkoły promującej zdrowie. Osiągnięcie to zobowiązuje do dalszej pracy w zakresie promowania zdrowia zarówno fizycznego, jak i psychicznego. Uroczystego wręczenie Certyfikatu dokonuje Minister Edukacji Narodowej. Składamy ogromne podziękowania wszystkim zaangażowanym w osiągniecie tego sukcesu oraz Wojewódzkiemu Koordynatorowi pani Agnieszce Skrzydelskiej.

Od dłuższego czasu wszyscy jesteśmy świadomi, że okres zimowy i ogrzewanie mieszkań i domów przyczynia się do powstawania smogu. Najmłodsi uczniowie naszej szkoły uczestniczyli w ogólnopolskim programie „Dzień czystego powietrza” organizowanym przez Fundację Ekologiczną „Arka”. Dzieci brały udział w cyklu zajęć. Dowiedziały się czym jest powietrze, dlaczego jest potrzebne ludziom, roślinom i zwierzętom. W czasie realizacji projektu uczniowie wykonywali prace plastyczne, plakaty oraz oglądali filmy edukacyjne. Uczniowie dowiedzieli się, co powoduje smog i jak wpływa ona na wszystkie organizmy. W szkole odbyła się prezentacja wykonanych prac plastyczny i plakatów. Na zakończenie akcji wszystkie dzieci w jednorazowych maseczkach i z plakatami w dłoniach zorganizowały w Łężcach pikietę. Chodząc ulicami wsi uczniowie krzyczeli hasła ekologiczne, które miały zwrócić uwagę mieszkańców na to, czym palą w piecach. Każdy uczestnik projektu otrzymał także ulotkę informacyjną, w której pokazane są skutki zanieczyszczenia powietrza. Akcja ta miała na celu uświadomić dzieciom jaki i okolicznym mieszkańcom, że każdy z nas ma ogromny wpływ na to, jakim powietrzem oddychamy.

Zawitała prawdziwa zima. Temperatury spadły poniżej zera. Dzieci zaopatrzone w ciepłe szaliki, czapki i rękawiczki chodzą do szkoły. Aby pokazać im, że takie temperatury są niczym w porównaniu z tymi, jakie panowały kiedyś w Polsce oraz w innych krajach europejskich, w Publicznej Szkole Podstawowej w Pokrzywnicy, w klasach I – III, przeprowadzono zajęcia czytelnicze ZIMA W BULLERBYN z wykorzystaniem fragmentów książki Astrid Lindgren „Dzieci z Bullerbyn”. Uczniowie z zainteresowaniem słuchali rozdziałów „Jeździmy na saneczkach” oraz „Lasse wpada do jeziora”. Szwedzkie dzieci przeżywały przygody, gdy było bardzo zimno i leżało kilkadziesiąt centymetrów śniegu. Od rana do wieczora, spędzały czas na świeżym powietrzu bawiąc się i rywalizując  na stokach. Następnie uczniowie układali pytania do tekstu, chętnie wypowiadały się na temat bohaterów oraz bezpieczeństwa, które należy zachować na pagórkach i na lodzie. Trzeba pamiętać o zasadach, o szczególnej ostrożności na stawach i jeziorach, gdzie może być cienki lód lub przeręble. Należy przestrzegać zasady, że udana zabawa to bezpieczeństwo i zachowanie umiaru.

Uczniowie klas I – III uczestnicząc w zajęciach bardzo często wykorzystują elementy kodowania i programowania. Wielokrotnie rozwiązywali dyktanda graficzne, łamigłówki związane z rozwiązaniem kodu i szyfru. Zadania te wykonywane były w tradycyjnej papierowej formie, jak i współczesnej – interaktywnej. Wszystkie te zajęcia sprzyjają logicznemu myśleniu. Uczniowie bardzo chętnie wykonują te zadania. Atrakcyjność tych zajęć znacznie wzrosła od czasu, kiedy w szkole pojawił się robot Photon. Uczniowie wykorzystując tablet, programują czynności, które robot ma wykonać. Dzieci bardzo szybko nauczyły się wyznaczać drogę, zmieniać kolory i wstawiać dźwięki, które Photon wydaje. Zabawa w programowanie okazała się bardzo łatwa i przyjemna, a przy tym przygotowująca dzieci do życia we współczesnym świecie.

27 lutego 2018 uczniowie naszej szkoły wzięli udział w eliminacjach szkolnych VIII Konkursu Wiedzy o Mniejszości Niemieckiej, którego celem jest m.in. popularyzacja wiedzy o Mniejszości Niemieckiej i naszym regionie oraz o dziedzictwie kulturowym. Uczniowie udzielili odpowiedzi na 30 pytań testowych. Do etapu Wojewódzkiego zakwalifikowały się uczennice klasy VII Malwina Moszek oraz Karolina Schreiber. Wojewódzki etap odbędzie się w dniu 26 marca 2018 roku o godzinie 10.30 w Publicznej Szkole Podstawowej im.ks.Jana Twardowskiego w Komprachcicach. Do zdobycia są atrakcyjne nagrody m.in. wyjazd edukacyjny do Niemiec lub Austrii. Gratulujemy i mocno trzymamy kciuki za Malwinę i Karolinę.

Szkolny Konkurs Ortograficzny „AS ORTOGRAFII” przeprowadzany jest w Publicznej Szkole Podstawowej w Pokrzywnicy co roku i zawsze cieszy się dużą popularnością. 4 stycznia 2018r. w potyczkach ortograficznych wzięli udział uczniowie klas II- III. Uczestnicy zmierzyli się z różnorodnymi łamigłówkami ortograficznymi o tematyce zimowej. Wyniki konkursu przedstawiają się następująco:

klasa II

• I miejsce – Zofia Frai
• II miejsce – Ksawery Kwaśny
• III miejsce – Amelia Rusz

klasa III

• I miejsce – Julian Makaryk
• II miejsce – Julia Gartlieb
• III miejsce – Natalia Sochacka, Julia Moszek

Zwycięzcom serdecznie gratulujemy, a wszystkim uczestnikom życzymy sukcesów
w kolejnych konkursach ortograficznych.