Przedszkolaki z Pokrzywnicy i Łężec w piątek 24.04.2020 wykonały z pomocą rodziców swoje zakładki do książek. Pomysłów najmłodszym nie brakowało, każda zakładka była kolorowa, starannie wykonana i wyjątkowa. Następnie dzieci zobaczyły razem z rodzicami prezentację multimedialną „Pomocne serce”. Dowiedziały się z niej czym jest pomaganie i dlaczego należy pomagać innym. Poznały również historię Muzeum Dobranocek w Rzeszowie i Misia Uszatka oraz Koralgola- kompanów z dzieciństwa swoich rodziców. W tym dniu najmłodsi również pośpiewali i potańczyli do piosenek w języku niemieckim. Dodatkowo starszaki poćwiczyły umiejętność dodawania, obejrzały filmik i pobawiły się z rodzicami w liczenie na palcach.

„Czytanie książek

to najpiękniejsza zabawa,

jaką sobie ludzkość wymyśliła.”

Wisława Szymborska

Dziś obchodzimy Światowy Dzień Książki. Z tej okazji przedszkolaki spędziły dzień ze swoją ulubioną książką. Nasze dzieci dobrze wiedzą, że jest to nie tylko sposób na nudę, ale także rozwijanie ich wyobraźni i słownictwa. Ich zadaniem na dziś było także narysowanie okładki do swojej ulubionej książki lub opowiadania. Każde dziecko wykazało się dużą pomysłowością. Po skończonym rysowaniu był czas na śpiewy i tańce w języku angielskim. Sporo pracy miały nasze przedszkolne starszaki. Dziś musieli zmierzyć się z ćwiczeniem z kodowania. Ich zadaniem było doprowadzenie pszczoły do ula postępując według instrukcji. Dzieci mogły skorzystać z gotowych plansz lub stworzyć je samodzielnie.

22 kwietnia obchodzimy Światowy Dzień Ziemi. Idea troski o niebieską planetę łączy ludzi niezależnie od narodowości, wyznania, zawodu, wieku czy innych kategorii różnicujących. Ważnymi celami związanymi z obchodami tego dnia są: promowanie postaw proekologicznych w społeczeństwie oraz uświadamianie ludziom zagrożeń, jakie związane są z rozwojem przemysłu. Dlatego właśnie dziś nasze przedszkolaki pracowały w domach z materiałami udostępnionymi przez ogólnopolski projekt edukacyjny „Dzieci uczą rodziców”. Z ich pomocą przypomniały sobie czym jest smog i dlaczego ważna jest segregacja odpadów. Uzmysłowiły sobie również, iż każdy człowiek, mały i duży ma wpływ na stan naszej planety. W dalszej części dnia dzieci poznały historię króliczka – Śpioszka oraz wykonały jego postać wycinając ją z kolorowego papieru. Następnie doskonaliły swoje kompetencje w zakresie języka niemieckiego, śpiewając i tańcząc do zaproponowanych przez Panią piosenek. Starszaki natomiast sprawdzały swoją wiedzę w znajomości literek. Ich zadaniem było wyszukiwanie spośród kilku ilustracji tych, których nazwy zaczynały się na wskazaną na planszy literę.

Była już bajka logopedyczna, śmieszne i zabawne gry, ćwiczenia artykulacyjne i oddechowe, trochę logorytmiki… czas zatem na wierszyk logopedyczny. Najczęściej, kiedy chcemy poczytać dzieciom, sięgamy po ich ulubione bajki. Możemy również skorzystać z wierszy, które są krótkie, rymowane, łatwo wpadają w ucho. Takie są zwłaszcza te logopedyczne, które dla niejednego dorosłego mogą stać się czasami prawdziwymi łamańcami językowymi. Wyjdzie śmiesznie, ale co z tego! Czyż nie chodzi właśnie o naukę przez zabawę? 22 kwietnia dzieci z Publicznego Przedszkola z Pokrzywnicy i Łężec miały okazję zapoznać się z prawdziwie szumiącym wierszem pt. „Kołysanka”.

„Kołysanka”

W kolebusi Leszek mały sza, sza, sza,

pokołysze mama Lesia sza, sza, sza.

Uśnij, uśnij mój Lesiuniu sza, sza, sza.

Ja zanucę kołysankę sza, sza, sza.

(J. Nowak)

Nagromadzono w nim wyrazy i sylaby otwarte z głoską „sz”. Nie bez powodu, gdyż ma to służyć między innymi ćwiczeniom utrwalania i automatyzacji głoski w mowie swobodnej dzieci. Wielokrotnie, zanim dzieci otrzymają wierszyk do ćwiczeń, logopeda sprawdza, czy sam jest w stanie poradzić sobie z ewentualnymi chochlikami językowymi. Dorośli też mogą śmiało zmierzyć się w takiej wesołej zabawie wspólnie ze swoimi pociechami. Poniżej link, w którym można znaleźć mnóstwo wierszyków logopedycznych. Życzę wszystkim miłej lektury! http://paulabajkarnia.blogspot.com/p/wierszyki-logopedyczne.html

Wszyscy uczniowie oraz nauczyciele Publicznej Szkoły Podstawowej w Pokrzywnicy przebywają w domach, jednak nie zapomniano o obchodach ŚWIATOWEGO DNIA ZIEMI, który corocznie przypada 22 kwietnia. Uczniowie mieli okazje obejrzeć prezentację multimedialną „Se – Lekcja” która mówiła o bardzo ważnym problemie, czyli o segregowaniu odpadów i skutkach wyrzucania śmieci na wysypiska, gdzie się rozkładają nawet tysiąc lat zatruwając glebę. Wysłuchali także piosenki Jonasza Kofty „Pamiętajcie o ogrodach”, która uświadomiła im, że wszyscy zależymy od świata roślin i zwierząt, dlatego musimy je szanować. Zadaniem dla dzieci było pokazanie w formie plakatu, mapy myśli  „Pomagamy Ziemi codziennie” , „Prośby Ziemi”, „ Jak zostać eko – bohaterem” tego, co codziennie robią dla naszej planety. Okazało się, że dzieci wiedzą, co każdy z nas może robić. Wiele zależy bowiem od nas!!! Każdy może segregować odpady, zbierać makulaturę, puszki, nakrętki, oszczędzać wodę, energię eklektyczną, papier, chodzić na zakupy z torbą tekstylną, otaczać się zielenią. Bardzo ciekawym zadaniem jest ogłoszony wśród uczniów i nauczycieli konkurs czytania wierszy o tematyce  ekologicznej. Mają oni przesyłać filmiki, na których wychwalają piękno przyrody, która nas otacza. Mamy nadzieję, że nasze działania przyczynią się do zmiany zachowania ludzi i wyrobienia w nich nawyku dbania o Ziemię, „która jest naszą Matką”!!!