„CZYTAĆ KAŻDY MOŻE”nicze klas IV – VIII poświęcone obchodom Dnia Bibliotek i Bibliotekarzy. Pierwszym punktem był konkurs  „ CZYTAĆ KAŻDY MOŻE”. Jego celem była popularyzacja czytelnictwa, które ma być alternatywą dla czasu spędzanego przed telewizorem lub komputerem, sposobem na nudę, możliwością poszerzania wiedzy oraz rozwijania talentów.  Uczniowie czytali fragmenty swoich ulubionych książek. Jury w składzie: Katarzyna Damrat – nauczycielka języka polskiego, Magda Pelczar – pedagog szkolny, Karolina Drozdowska – nauczycielka  języka angielskiego , oceniało: dobór literatury, interpretację, płynność czytania, zainteresowanie słuchaczy. Postanowiono przyznać trzy miejsca:

1. Natalia Behr – klasa VII
2. Julia Danielewicz – klasa VIII
3. Wiktoria Sordyl – klasa V

Jury podkreśliło wysoki poziom konkursu, właściwy dobór literatury, zainteresowanie słuchaczy oraz zaangażowanie i osobistą interpretacje tekstu każdego czytającego.

Następnym punktem spotkania była krótka inscenizacja przygotowana przez uczniów klasy IV w ramach kółka czytelniczo – teatralnego „Marek w bibliotece” . W sposób humorystyczny i zabawny przedstawiono poważne zagadnienia, czyli konieczność czytania książek, jeżeli chce się być dobrym uczniem, ponieważ są one źródłem wiedzy z wielu dziedzin, usprawniają ortografię, rozwijają wyobraźnię, poprawiają umiejętność wypowiadania się na każdy temat.

Wykorzystując ładną pogodę uczniowie szkoły podstawowej w Pokrzywnicy spędzili Dzień Dziecka na świeżym powietrzu. Wraz z wychowawcami wzięli udział w grze terenowej zorganizowanej przez opiekuna Samorządu uczniowskiego oraz nauczyciela historii. Tematyką był: "Powrót do korzeni, czyli  co wiem o Pokrzywnicy?". Wszystkim uczestnikom zostały objaśnione zasady, oraz regulamin. Każda grupa wykonywała inne zadanie w innej części miejscowości. Kierując się wskazówkami musieli wykonać pięć zadań: ułożyć z wycinków fotografię przedstawiające dane miejsce, wyszukać informacje na temat wybranego miejsca w Pokrzywnicy za pomocą wywiadu z mieszkańcami lub pracownikami szkoły. Po powrocie do szkoły zadaniem każdej grupy za pomocą technologii multimedialnych uzupełnić informacje o danym miejscu oraz stworzyć krótką prezentację przedstawiając pozostałym uczniom. Po dotarciu do celu czekał na wszystkich słodki poczęstunek. Dzień upłynął w radosnej i pełnej niespodzianek atmosferze. Uczniowie mieli okazję poznać lub przypomnieć sobie historii na temat swojej miejscowości oraz spędzić miło czas. Celem gry było pobudzenie uczestników do refleksji nad własną miejscowością. Cofnięcie się w czasie, które pozwoli poznać  historię Pokrzywnicy w całkiem inny  atrakcyjny sposób.

19 czerwca 2019 roku uczniowie klas I – VIII Publicznej Szkoły Podstawowej w Pokrzywnicy uroczyście zakończyli rok szkolny. W uroczystości wzięli również udział pan wójt Tomasz Hubert Kandziora, rodzice oraz zaproszeni goście. Klasa ósma pożegnała się i podziękowała występem artystycznym. Siódmoklasiści pożegnali absolwentów humorystyczną inscenizacją i piosenkami. Klasy I – III wspólnie przygotowały wiersze i piosenki o tematyce wakacyjnej. Wójt gminy Reńska Wieś wręczył ósmoklasistom świadectwa ukończenia Publicznej Szkoły Podstawowej w Pokrzywnicy. Uhonorował uczniów, którzy otrzymali świadectwo z wyróżnieniem:

-  J.Danielewicz, L.Damrat, M.Moszek, D.Mutwin, J.Pańczyszyn, K.Schreiber

oraz wręczył stypendia za wysokie wyniki w nauce: J. Czogała (kl. IV), N. Nosol (kl. VI),  J. Danielewicz (kl. VIII).  Następnie pani dyrektor Joanna Bęben wręczyła świadectwa z wyróżnieniem uczniom klas IV – VII:

klasa IV: O.Cielanga, J.Gartieb, J.Czogała, J.Moszek, N. Sochacka, L.Swientek

klasa V: Sz.Bich, A. Kern, J.Kurpiela, E.Siekierka, W.Sordyl, B.Weinkopf

klasa VI: W.Hampf, G.Mainka. N.Nosol, D.Pietrasz

klasa VII: N.Behr

Wręczyła także dyplomy wzorowego i bardzo dobrego ucznia w klasach I – III:

klasa I: E.Makaryk, K.Mutwin, M.Linek, V.Niedworok, E.Pander, J.Pogodała,

klasa II: E.Malcher, M.Schreiber, M.Skucik

klasa III: Z.Frai

Rada Pedagogiczna postanowiła przyznać tytuł SUPER UCZNIA: N.Behr, J.Danielewicz,
E.Malcher, M.Linek, które otrzymały z rąk Pani dyrektor pamiątkowe statuetki.

Następnie Pani dyrektor podziękowała dyplomem osobom i instytucjom, które wspierały szkołę w jej działaniach i w podnoszeniu jakości jej funkcjonowania. Na zakończenie podziękowała wszystkim za wspólną pracę oraz życzyła udanych wakacji.

7 czerwca 2019 roku uczniowie, nauczyciele Zespołu Szkolno – Przedszkolnego w Pokrzywnicy oraz goście wzięli udział w ogólnopolskiej akcji „JAK NIE CZYTAM, JAK CZYTAM”. Została ona zorganizowana przez redakcję miesięcznika „Biblioteka w szkole”. Głównym celem było budowanie pozytywnego wizerunku książki, tak by czytanie kojarzyło się z czymś przyjemnym, z relaksem, wolnym czasem i rozrywką.  Akcja miała zachęcić tych uczniów, którzy nie odkryli radości z czytania, a książkę wciąż traktują jako przykry obowiązek. Mieli się przekonać, że czytała nie tylko garstka najlepiej uczących się rówieśników, ale wszyscy – łącznie z nauczycielami, pracownikami szkoły i gośćmi. Wszyscy spotkali się w sali gimnastycznej, aby wspólnie przeczytać fragmenty swoich ulubionych książek. Następnie została przedstawiona prezentacja multimedialna „Powody, dla których warto czytać książki”. Zebrani mogli uzupełnić mapy myśli „Książka to…” oraz „Lubię czytać, bo”. Mamy nadzieję, że uczniowie, którzy odnaleźli radość z czytania, będą także czytelnikami w dorosłym życiu.

21 maja 2019 roku odbył się koncert uczniów Państwowej Szkoły Muzycznej 1st. w Kędzierzynie Koźlu, w tym uczennicy z klasy piątej Barbary W. Uczniowie ZSP w Pokrzywnicy mieli okazję poznać różnego rodzaju instrumenty dęte, drewniane oraz blaszane. Nauczyciele szkoły muzycznej zachęcali do wzięcia udziału w naborze na rok szkolny 2019/2020.

22 maja 2019 roku w Publicznej Szkole Podstawowej w Pokrzywnicy uczniowie mieli okazję zobaczyć, dotknąć, a nawet wziąć na ręce okazy węży dusicieli z całego świata. Przybyli do szkoły entuzjaści hodowli tych bardzo oryginalnych gadów, zaprezentowali boa dusiciela, węża meksykańskiego, pytona tygrysiego, a nawet albinosa, który charakteryzuje się bardzo jasnym ubarwieniem. Bardzo ciekawie opowiadali o ich środowisku życia, budowie, obyczajach, sposobie odżywiania. Uczniowie mogli sprawdzić, czy są one suche, czy wilgotne, gładkie, czy szorstkie, czy mają oczy, uszy, zęby. Niektórzy z nich odważnie wzięli je na ręce pokonując swój strach. Wizyta była bardzo ciekawą lekcją biologii oraz ekologii. Pokazy zwierząt, szczególnie egzotycznych, uczą ich anatomii, sposobów poruszania się, rozmnażania, ale także szacunku do każdego organizmu, bo jest on częścią naszej planety, równie ważnym  jak człowiek.