Tradycyjnie już 1 czerwca najmłodsi uczniowie ZSP w Pokrzywnicy uczestniczyli w Międzynarodowym Dniu Dziecka. W tym dniu dzieci brały udział w szkolnych zawodach  sportowych. Przy sprzyjającej pogodzie na boisku szkolnym odbyły się wyścigi rzędów, tor przeszkód, zespołowe zabawy z kolorową chustą i budowanie wieży z pajączków.  Na zakończenie na każdego ucznia czekała przygotowana przez Radę Rodziców grillowana kiełbaska. Z wielką radością i uśmiechem na twarzach wszystkie dzieci wracały do domu.

Dnia 26 czerwca 2015 roku w Zespole Szkolno – Przedszkolnym w Pokrzywnicy odbył się uroczysty apel z okazji zakończenia roku szkolnego 2014/2015. Na początku, Pani dyrektor Joanna Bęben przywitała zastępcę wójta gminy Reńska Wieś pana Jana Domka, przedszkolaki, uczniów klas I – VI, rodziców, nauczycieli, pracowników obsługi. Podziękowała wszystkim za solidną, wytrwałą pracę przez cały rok. Następnie głos zabrał pan Jan Domek, który wręczył STATUETKĘ za bardzo dobry wynik szkoły na Sprawdzianie klasy VI (ósmy stanin na dziewięć możliwych). Pogratulował uczniom, nauczycielom i rodzicom tego sukcesu i życzył podobnego w następnym roku szkolnym. Potem pani dyrektor podziękowania za wieloletnią pracę z uczniami księżom Adamowi Ryboldowi i Benedyktowi Spyrce, którzy kończą pracę jako katecheci. W dalszej części swoje programy artystyczne, bardzo uroczyste i wzruszające, momentami zabawne, zaprezentowali uczniowie klasy III, która kończy edukację na pierwszym etapie kształcenia, klasa VI, która kończy edukację na drugim etapie kształcenia oraz klasa V, która wierszami i piosenkami chciała pożegnać swoje koleżanki i kolegów. Na koniec odbyło się wręczanie wyróżnień i nagród.

Klasa VI:
Tytuł i statuetkę SUPER ABSOLWENTA SZKOŁY oraz stypendium za wyniki w nauce otrzymała Karolina Kabot (średnia 5,9). Tytuł i statuetkę NAJPEPSZEGO ABSOLWENTA SZKOŁY otrzymali: Jennifer Moszek, Wiktoria Moszek (średnia 5,08) oraz Remigiusz Ilnicki (średnia 5,0). Wyróżniony  został także Damian Dziacko, który uzyskał dyplom bardzo dobrego ucznia. Rodzice tych uczniów otrzymali listy gratulacyjne. Samira Kudela uzyskała dyplom za wzorową frekwencję (nie opuściła ani jednej godziny lekcyjnej). Reszta uczniów otrzymała książkę na pamiątkę ukończenia szkoły podstawowej.

Klasa V:

Dyplomami i książkami zostali wyróżnieni uczniowie, którzy osiągnęli bardzo dobre wyniki w nauce (powyżej 4,75) oraz wzorowe lub bardzo dobre zachowanie: Kamil Kabot, Tomasz Kowalski, Dorota Wołochowska.

Klas IV:

Dyplomami i książkami zostali wyróżnieni uczniowie, którzy osiągnęli bardzo dobre wyniki w nauce (powyżej 4,75) oraz wzorowe lub bardzo dobre zachowanie: Julia Danielewicz, Malwina Moszek, Aleksandra Rudziak, Karolina Shreiber. Melanie Kudela uzyskała dyplom za wzorową frekwencję (nie opuściła ani jednej godziny lekcyjnej).

Klasa III:

Dyplomy, książki oraz tytuł wzorowego ucznia otrzymali uczniowie: Natalia Behr, Denis Gartlieb, Fabian Szmidt.

Dyplom, książkę oraz tytuł bardzo dobrego ucznia otrzymała uczennica Martyna Siodlaczek.

Klasa II:

Dyplom, książkę oraz tytuł wzorowego ucznia otrzymała uczennica: Natalia Nosol

Dyplomy, książki oraz tytuł bardzo dobrego ucznia otrzymali uczniowie: Wiktoria Hampf, Aleksander Niewiadomski, Grazian Mainka, Dawid Pietrasz

Klasa I:

Dyplomy, książki oraz tytuł wzorowego ucznia otrzymali uczniowie: Szymon Bich, Andrea Kern, Oliwier Swientek, Wiktoria Sordyl, Barbara Weinkopf, Kamil Wołochowski

Dyplomy, książki oraz tytuł bardzo dobrego ucznia otrzymali uczniowie: Julia Kurpiela, Emilia Siekierka, Agnieszka Sochacka
Następnie  dyplomem podziękowania za pracę na rzecz szkoły oraz za zaangażowanie we wszelkie działania, które podejmuje placówka na rzecz społeczności lokalnej wyróżnieni zostali rodzice: I. Dziacko, E. i T. Kabot, D. i R. Kudela, K. Moszek, J. Kern, J. Pakoca, K. i A. Kawala, K. i R. Płachetka, W. i Ł. Linek, J. Schreiber, B. i M. Rudziak, G. i M, Mutwin, D. Szmidt, G. Hoerster, A. Gartlieb, A. Biegai, G. Arndt,  Nosol, W. Danielewicz, K.Pietrasz, A. Hampf, I. Niewiadomski, E. i A. Weinkopf, M. Kubiec, E. Botor, B. Wołochowska, K. Swientek, I. Sochacka, A. Sordyl, J. Kurpiela, A. Siekierka

Na koniec, pani dyrektor jeszcze raz podziękowała wszystkim za całoroczną pracę,  a potem życzyła przybyłym na apel słonecznych wakacji oraz udanego odpoczynku.

Dnia 24 czerwca 2015 roku odbyło się Uroczyste Zakończenie Roku Przedszkolnego. W czasie akademii pożegnano dzieci, które od września rozpoczną naukę w Szkole Podstawowej. Najmłodsza grupa wesoło śpiewała piosenki i udzieliła kilku rad przyszłym pierwszakom.  Pani Dyrektor podsumowała rok pracy oraz podziękowania rodzicom, którzy włączyli się w pracę na rzecz przedszkola. Dzieci otrzymały pamiątkowe dyplomy, nagrody książkowe oraz rożki obfitości. Wszystkim dzieciom i ich rodzicom, opiekunom prawnym życzymy bezpiecznych i radosnych wakacji!

Pod takim hasłem, 17 czerwca 2015 roku w Zespole Szkolno – Przedszkolnym w Pokrzywnicy, odbyło się PASOWANIE UCZNIÓW KLASY PIERWSZEJ NA CZYTELNIKÓW SZKOLNEJ BIBLIOTEKI.  Uroczystość została przygotowana przez szkolną bibliotekarkę, której bardzo pomogli uczniowie klasy III, którzy deklamowali wiersze, przypomnieli uczniom o sposobach szanowania książek. Na początku został uczniom odczytany LIST KSIĄŻKI, która chce zostać ich przyjacielem do końca życia w radosne i smutne dni. Prosiła dzieci o jej szanowanie oraz częste, systematyczne czytanie. Aby zasłużyć na miano czytelnika, uczniowie klasy I wykonali szereg zadań: ułożyli z sylab hasło BIBLIOTEKA, wytłumaczyli znaczenie tego słowa, podali różnicę między biblioteką i księgarnią, opisali pracę bibliotekarki, omówili zasady używania książek, aby służyły wielu dzieciom przez szereg lat. Następnie rozwiązywali zagadki, wyszukiwali błędy w tytułach baśni. Okazało się, że pierwszaki znają baśnie, potrafią samodzielnie czytać, rozwiązywać zagadki, dlatego zasłużyły na miano CZYTELNIKA SZKOLNEJ BIBLIOTEKI. Złożyli przysięgę, że będą przyjaciółmi książek, a potem zostali przez panią dyrektor uroczyście pasowani na CZYTELNIKA SZKOLNEJ BIBLIOTEKI. Otrzymali DYPLOM oraz od klasy III piękne, kolorowe  zakładki do książek. Mamy nadzieję, że uczniowie klasy I będą bardzo aktywnymi czytelnikami, często będą odwiedzać szkolną bibliotekę, że czytanie stanie się ich pasją na całe życie.

8 czerwca 2015 r. uczniowie klas I – III ZS-P w Pokrzywnicy wybrali się na wycieczkę do Gospodarstwa Agroturystycznego ,,Giprol" w Staniszczach Małych. Tego dnia czekało na nich wiele ciekawych zajęć edukacyjnych. Dzieci brały udział w warsztatach edukacyjnych z cyklu: "W dawnym gospodarstwie" oraz „Co w trawie piszczy?”. Zajęcia te  przybliżyły im uroki życia i pracy na wsi – dzieci mogły zobaczyć i dowiedzieć się m.in. skąd się bierze mleko, jak powstaje miód, nauczyły się doić sztuczną krowę, karmiły kozy, własnoręcznie przygotowały  i upiekły ciasteczka. Ponadto tworzyły ekologiczne farby, którymi malowały kwiaty. Wiele emocji wzbudziła wycieczka terenowa „Qest”, podczas której wykonywały różnorodne zadania i rozwiązywały zagadki. Pod koniec tego niezwykle emocjonującego pobytu w gospodarstwie dzieci jeździły na mini maszynach rolniczych, bawiły się na placu zabaw oraz zajadały się pysznymi kiełbaskami Wszyscy byli zachwyceni wycieczką.

Zajęcia cieszyły się dużym zaangażowaniem ze strony dzieci, które chętnie wykonywały polecenia  i zadania. W ramach realizacji programu w klasie I zostały przeprowadzone zajęcia warsztatowe o następujących tytułach:,, Co to jest zdrowie ?", ,,Od czego zależy nasze zdrowie?", ,,Co i dlaczego szkodzi zdrowiu ?", ,, Co robić, gdy moje zdrowie jest zagrożone?", ,, Nie pal przy mnie, proszę".  Ponadto odbyły się także  pogadanki i spotkania z pielęgniarką  oraz konkursy. W roku szkolnym 2014/2015 w Zespole Szkolno- Przedszkolnym w Pokrzywnicy był realizowany program edukacji antynikotynowej „Nie pal przy mnie, proszę”. W programie uczestniczyli uczniowie klasy I. Program miał  charakter profilaktyczny, był realizowany pod patronatem Powiatowej Stacji Sanitarno – Epidemiologicznej w Kędzierzynie- Koźlu. Celem programu było: uporządkowanie i poszerzenie informacji na temat zdrowia, kształtowanie u dzieci postaw odpowiedzialności za własne zdrowie, uświadamianie dzieciom, że palenie tytoniu jest szkodliwe dla zdrowia, uwrażliwienie dzieci na szkodliwe oddziaływanie dymu papierosowego związane z biernym paleniem, wykształcenie u dzieci umiejętności radzenia sobie w sytuacjach, gdy inni ludzie przy nich  palą papierosy.