12 maja uczennice Zespołu Szkolno – Przedszkolnego w Pokrzywnicy pod opieką Pani Judyty Wójcik reprezentowały naszą placówkę podczas warsztatów plastycznych w Publicznej Szkole Podstawowej nr 11 w Kędzierzynie – Koźlu. Cykl warsztatów, o charakterze integracyjnym, zainicjował przed trzema laty Środowiskowy Dom Samopomocy „Promyczek” w Kędzierzynie – Koźlu. Uczennice klasy VI – Oliwia Pakoca, Ramona Kawala, Dorota Wołochowska, oraz IV – Natalia Hoerster trafiły do różnych grup, w których przyszło im dzielić się tytułowym talentem, w tym przypadku plastycznym. Po zapoznaniu z nowymi koleżankami i kolegami, przystąpiły do wykonywania plakatów, których motywem przewodnim było wiosenne przebudzenie. Radosnej i twórczej integracji nie było końca. Godzina szybko minęła i zaowocowała barwnymi, iście wiosennymi pracami, które ozdobiły klasopracownię plastyczną. Organizator przygotował masę niespodzianek dla uczestników. Uczniowie PSP nr 11 wcielili się w doskonałych aktorów w przedstawieniu pt. „Śpiąca Królewna” i tym samym podzielili się z gośćmi kolejnym talentem jakim jest aktorstwo. Po pysznym poczęstunku nadszedł czas na kolejną atrakcję – występ tanecznego zespołu romskiego „Romski Taniec”. Opiekunka zespołu przybliżyła po krótce historię pochodzenia Romów, ich zwyczaje i tradycje oraz odpowiedziała na pytania uczniów. Wszystko co dobre szybko się kończy i w tym przypadku również tak było. Na zakończenie integracyjnych warsztatów plastycznych uczestnicy wykonali prace indywidualne, które można było zabrać ze sobą do domu jako pamiątkę z mile spędzonego dnia.
|
W dniach od 15.03.2016r. do 01.04.2016r. uczniowie klas IV-VI Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Pokrzywnicy wzięli udział w projekcie edukacyjnym „die Osterlieder” (piosenki wielkanocne). Celem projektu było poszerzanie wiedzy uczniów o kulturze i tradycjach Świąt w Niemczech, uwrażliwienie na potrzebę kultywowania tradycji, poszerzanie zasobu słownictwa uczniów, poszerzenie repertuaru wokalnego uczniów o wielkanocne piosenki, zachęcanie uczniów do samodzielnego obcowania z tekstami kultury. W ramach projektu zorganizowano konkurs na najpiękniejszy i najpoprawniejszy wielkanocny kolaż. W konkursie wzięło udział ośmioro uczniów. Zwycięzcą okazał się Ksawery Linek z kl.V, drugie miejsce zajęły ex aequo Melianie Kudela oraz Malwina Moszek z kl.V, trzecie miejsce należało do Dominiki Mutwin z kl.V. Zwycięzcy konkursu otrzymali pamiątkowe dyplomy oraz drobne upominki. Dziękuję wszystkim uczniom za udział w projekcie i zaangażowanie.
W tym roku Towarzystwo Społeczno – Kulturalne Niemców na Śląsku Opolskim po raz dwudziesty drugi organizuje Konkurs Recytatorski „Jugend trägt Gedichte vor”. Ideą konkursu jest propagowanie wśród uczniów znajomości utworów poetyckich. W etapie szkolnym konkursu wzięło udział ośmioro uczniów. Każdy uczestnik zaprezentował wybrany wiersz w języku niemieckim. Czworo z nich zakwalifikowało się do etapu gminnego, który odbył się 22.04.2016r. W Zespole Gimnazjalno- Szkolnym w Długomiłowicach. Byli to: Karolina Schreiber (kl. V), Natalia Behr (kl. IV), Ksawery Linek (kl. V) oraz Julia Danielewicz (kl. V). Podczas etapu gminnego decyzją jurorów do etapu rejonowego zakwalifikowała się Julia Danielewicz. Wszystkim uczestnikom gratulujemy udanych wystąpień zaś za Julię mocno trzymamy kciuki!
27 kwietnia 2016 r. kolejny raz uczniowie i przedszkolaki ZS-P w Pokrzywnicy obejrzeli spektakl w ramach Internetowego Teatru TVP. Tym razem było to przedstawienie „Baśń o zaklętym kaczorze” z Teatru Andersena w Lublinie. Spektakl był bardzo ciekawy. Szczególnie spodobał się uczniom klasy VI, gdyż opowiadał o poświęceniu i miłości. Nasi młodzi widzowie z zapartym tchem śledzili losy bohaterki i bardzo żywiołowo reagowali na to, co działo się na scenie. W przedstawieniu grali nie tylko aktorzy, ale również ogromne lalki. Dużą rolę odgrywały rozbudowane techniczne „sztuczki” oraz muzyka, które wprowadziły widzów w świat teatralnej iluzji.
28 kwietnia 2016 r. grupa siedmiorga uczniów z ZS-P w Pokrzywnicy wzięła udział w Gminnym Przeglądzie Małych Form Teatralnych w Gwarze Śląskiej „Po naszymu, czyli po śląsku”, który odbył się w Domu Kultury w Trawnikach, a został zorganizowany przez Publiczną Szkołę Podstawową w Naczęsławicach. Była to bardzo ciekawa impreza, podczas której uczniowie z gminy Pawłowiczki prezentowali scenki w gwarze śląskiej przeplatane konkursami, piosenkami, grą na instrumentach. W tym roku po raz pierwszy zaproszono gości, a byli nimi uczniowie z ZS-P w Pokrzywnicy i ZS-P w Większycach. Obie szkoły zaprezentowały przedstawienia przygotowane w ramach Konkursu Gawędziarskiego „Śląskie Beranie”. Występ naszego zespołu prezentującego „Chrzciny” bardzo się podobał. Młodzi aktorzy byli szczególnie zaangażowani, gdyż oglądały ich mamy, ciocie i wielu widzów z Trawnika i okolic. Impreza miała charakter śląskiej biesiady, ze słodkim poczęstunkiem oraz typową kolacją: kartofel salat i wuszt. Był to kolejny występ naszej szkolnej grupy, dzięki któremu możemy przekazywać śląską gwarę i obyczaje.
22 kwietnia 2016 roku w Zespole Szkolno – Przedszkolnym w Pokrzywnicy odbyło się spotkanie uczniów klas IV – VI z okazji Światowego Dnia Ziemi. Jest to uroczystość, którą obchodzimy corocznie. Każda klasa miała przed nim do wykonania pewne zadania. Klasa IV przygotowała plakaty „Piękno naszej planety”, klasa V również plakat „Co zagraża naszej planecie”, natomiast klasa VI przygotowała prezentacje multimedialne „Palący temat – niska emisja”. Jest to jednocześnie hasło tegorocznych obchodów Dnia Ziemi w całej Polsce. Wszystkie klasy biorą także udział w ogólnopolskiej akcji stowarzyszenia Arka „Listy dla Ziemi”. Piszą listy do rodziców, dziadków, sąsiadów, mieszkańców wsi z prośbą o działania na rzecz Ziemi, aby nasza planeta pozostała piękna dla następnych pokoleń. Na początku spotkania uczniowie klasy IV deklamowali wiersze poświęcone tematyce ekologicznej. Przedstawili piękno naszej planety, jej rośliny, zwierzęta, krajobrazy, ale także nasze negatywne działania, które ją niszczą. Następnie przedstawiono prezentację multimedialną „Palący temat – niska emisja”. Palący, bo bardzo ważny, dotyczy bowiem emisji do powietrza szkodliwych pyłów i gazów w czasie spalania w piecach plastików, gumy, kolorowych gazet. Niska, bo te gazy znajdują się nisko nad Ziemią i powodują powstanie smogu, który jest przyczyną wielu chorób ludzi, szczególnie dzieci. Chcielibyśmy, aby uczniowie zabrali wiedzę na ten temat do domu. Aby w piecach nie palono tymi przedmiotami. Następnie odbyła się rozgrywka wzorowana na „Jednym z dziesięciu” – „Jeden sześciu”. Przedstawiciele każdej klasy odpowiadali na czterdzieści pytań dotyczących znajomości parków narodowych, zjawisk ekologicznych, form ochrony przyrody, gatunków chronionych roślin i zwierząt. Najwięcej punktów zdobyli: Ramona Kawala – klasa VI oraz Aleksandra Rudziak i Ksawery Linek – klasa V. Na koniec bawiono się w kalambury. Uczniowie przedstawiali bez użycia słów przysłowia, w których występują nazwy zwierząt. Świetnie się przy tym bawiono, wywołało to uśmiech na twarzy uczniów.
Mamy nadzieję, że wiedza zdobyta w zabawowy, nielekcyjny sposób, bardzo atrakcyjny dla dzieci, będzie przydatna i wykorzystana w praktyce. Wierzymy, że dzieci zmienią nawyki i przyzwyczajenia dorosłych, że nauczą ich działań proekologicznych.
Tak można zatytułować spotkanie przedszkolaków i uczniów klas I – VI Zespołu Szkolno – Przedszkolnego w Pokrzywnicy z opolskim podróżnikiem panem Przemysławem Supernakiem, które odbyło się 20 kwietnia 2016 roku. W bardzo przystępny, obrazowy sposób przedstawił on dzieciom swoje refleksje po podróżach przede wszystkim po krajach azjatyckich: Indiach, Chinach, Bali. Na fotografiach dzieci mogły zobaczyć różne zwierzęta i rośliny charakterystyczne dla danego obszaru świata. Bardzo spontanicznie reagowały na zwierzęta egzotyczne, które można zobaczyć jedynie w ogrodach zoologicznych. Pan Przemysław widział je w ich naturalnym środowisku życia i zrobił piękne zdjęcia. Następnie pokazał mieszkańców różnych krajów, przedstawicieli różnych narodowości, ras, wyznań. Okazało się, że świat jest bardzo różnorodny. Ludzie różnią się kolorem skóry, włosów, oczu, ale przede wszystkim wyznawaną religią, tworzą różną architekturę, sztukę, mają inne obrzędy, święta, obyczaje, które nam mogą się wydać dziwne, czasem są nie do przyjęcia dla nas Europejczyków. Dzieci bardzo zainteresowały różne religie w Azji. Ich mieszkańcy są wyznawcami Buddy i innych bóstw. Bardzo różnie manifestują swoją wiarę. Na koniec uczniowie zadali wiele pytań. Interesowali się miejscami, gdzie zamierza jeszcze się udać. Mamy nadzieję, że spotkanie z panem Supernakiem będzie dla dzieci lekcją tolerancji i zrozumienia dla ludzie różnych ras, koloru skóry i religii.
|
|