Światowy Dzień  Świadomości Autyzmu  to święto obchodzone corocznie 2 kwietnia. Jego celem jest podnoszenie społecznej świadomości na temat zaburzenia uznanego przez ONZ za jeden z najpoważniejszych problemów zdrowotnych świata. Obchody Dnia Świadomości  Autyzmu odbyły się w tym roku w naszej szkole 4 kwietnia 2023r.z inicjatywy pani Grażyny Szatkowskiej   i pani Izabeli Drajewicz. Celem projektu było zwrócenie uwagi na odmienne działania zmysłów, specyficzne zainteresowania, potencjał i wyjątkowość osób ze spektrum autyzmu. Aby przybliżyć uczniom zachowanie i sposób patrzenia na świat osób z autyzmem, zorganizowaliśmy warsztaty zmysłów. W obchodach Dnia Świadomości Autyzmu towarzyszyli nam zaproszeni goście:

• Wójt Gminy Reńska Wieś – Tomasz Hubert Kandziora
• Zastępca Wójta Gminy Reńska Wieś –  Jan Domek
• Inspektor Oświaty  -Elżbieta Seroczyńska
• Doradca Metodyczny Nauczycieli Wychowania Przedszkolnego Regionalnego Zespołu Placówek Wsparcia Edukacji Pani Krystyna Rokita
• Doradca Metodyczny Nauczycieli Wychowania Przedszkolnego Regionalnego Zespołu Placówek Wsparcia Edukacji Pani Anna Lalik
• Prezes Stowarzyszenia Rodzin i Przyjaciół Autystów „Mały Książę” –Pani Barbara Wawrzynowicz
• Dyrektor Zespołu Szkolno-Przedszkolnego  w Reńskiej Wsi – Pani Bożena Niewienda wraz z nauczycielami
• nauczyciele z  Zespołu Szkolno-Przedszkolnego  w Większycach
• nauczyciele Społecznej Szkoły  Podstawowej im. Ks. J. Twardowskiego w Mechnicy
• nauczyciele z  Zespołu Szkolno-Przedszkolnego  w Długomiłowicach
• nauczyciele z Zespołu Szkolno-Przedszkolnego  w Gościęcinie.

Uroczystość otworzyła  Pani Dyrektor Beata Młynarczyk, głos zabrali również: Wójt Gmniny Reńska Wieś – Tomasz Hubert Kandziora, Wastępca wójta Jan Domek oraz Pani Barbara Wawrzynowicz - Prezes Stowarzyszenia Rodzin i Przyjaciół Autystów „Mały Książę”. W wypowiedziach zwrócono uwagę na potrzebę propagowania wiedzy na temat spektrum zaburzeń autystycznych oraz wzmocnienie akceptacji dla osób z ASD i zwrócenie uwagi na trudne sytuacje, z jakimi mierzą się każdego dnia. W dalszej części odbywały się warsztaty. Uczestnicy mogli doświadczyć trudności z jakimi mierzą się osoby autystyczne poprzez symulowanie zaburzeń zmysłów za pomocą wybranych akcesoriów.  W poszczególnych salach umieszczone były rekwizyty i dystraktory (rozpraszacze uwagi) dla zmysłów: dotyku, słuchu, wzroku, równowagi oraz doświadczenia dotyczące relacji społecznych i komunikacji. Przygotowane doświadczenia pomogły zrozumieć, że osoby z zaburzeniami spektrum autyzmu mogą inaczej postrzegać otoczenie.

Następnie zaproszeni goście uczestniczyli w konferencji, prowadzonej przez nauczycieli  ZSP w Pokrzywnicy:

• Grażynę Szatkowską -  pedagoga specjalnego, terapeutę Integracji Sensorycznej „Zaburzenia integracji sensorycznej u osób ze spektrum autyzmu”
• Judytę Wójcik – logopedę,  tyflopedagoga „Terapia logopedyczna dziecka ze spektrum autyzmu”
• Jolantę Fundakowską – terapeutę osób ze spektrum autyzmu „Skuteczne historyjki społeczne dla młodszych dzieci ze spktrum autyzmu.”
• Izabelę Drajewicz – muzykoterapeutę,  surdopedagoga „Zastosowanie technik  muzykoterapeutycznych we wspieraniu rozwoju dziecka autystycznego”

Wspólnie spędzony czas umilił poczęstunek, ufundowany przez Radę Rodziców ZSP w Pokrzywnicy.