W ramach realizowanej w Zespole Szkolno – Przedszkolnym w Pokrzywnicy  innowacji pedagogicznej „Zdrowe przyszłe pokolenie, bo mądre wcześniejsze jedzenie uczniowie klasy IV realizowali działania poświęcone fast foodom, czyli tzw. szybkiemu jedzeniu serwowaniu przez bary szybkiej obsługi. Najpierw wyszukiwali w Internecie informacje na temat szkodliwości częstego spożywania frytek, pizzy, hamburgerów, hot dogów, zapiekanek. Potrawy te dla wielu, stały się ulubionym posiłkiem jedzonym zamiast obiadu czy kolacji. Z dużym niedowierzaniem sprawdzili tabele kaloryczności tych pokarmów. Byli zdziwieni, że mają ich tak dużo. Są to puste kalorie, bo nie są źródłem potrzebnych składników odżywczych. Następnie odbyła się ROZPRAWA  SĄDOWA  NAD  FAST  FOODAMI. Uczniowie zostali podzieleni na dwie grupy, tak jak na sali sadowej: oskarżyciele, obrońcy. Obrońcy znaleźli kilka argumentów i stwierdzili, że są one smaczne, zawierają warzywa, więc są zdrowe, szybko się je przyrządza i szybko zjada, nawet bez talerzy sztućców. O wiele więcej argumentów przytoczyli oskarżyciele. Poinformowali, że fast foody osłabiają odporność organizmu, bo zawierają kwasy nasycone, nie zawierają składników odżywczych, tylko kalorie, więc prowadzą do nadwagi, a następnie do otyłości, są przyczyną wielu chorób: nadciśnienie tętnicze, miażdżyca, choroby nerek, serca i najważniejsze, że jedzone w nadmiarze i często, są przyczyną chorób nowotworowych. Sędzia wydał wyrok i stwierdził, że argumenty przemawiają za tym, że nie należy często ich jeść, bo są niebezpieczne dla zdrowia dzieci. Zajęcia okazały się pouczające, ale przede wszystkim przeprowadzone zostały w formie zabawy. Uczniowie w miłej, luźnej atmosferze zdobyli wiedzę na temat prawidłowego odżywiania się, tak ważnego dla prawidłowego funkcjonowania organizmu.

7 stycznia 2016r. uczniowie Publicznej Szkoły Podstawowej w Pokrzywnicy po raz pierwszy wzięli udział w ogólnopolskim konkursie matematycznym „Sowa Matematyczna”. Konkurs składa się z dwóch etapów: drużynowych eliminacji i indywidualnego finału. Głównym celem olimpiady jest popularyzacja matematyki oraz przygotowanie uczniów do egzaminów końcowych na poszczególnych etapach nauki.  12 uczniów  przez 60 minut rozwiązywało test wielokrotnego wyboru o różnym stopniu trudności.

W kategorii JUNIOR szkołę reprezentował zespół I i II.

Zespół  I tworzyli  uczniowie p. Krystyny Fartuch z klasy III:

• Frai Paweł
• Hampf Wiktoria
• Niewiadomski Aleksander
• Nosol Natalia.

W skład zespołu II należeli uczniowie p.Marii Kowalskiej z klasy IV:

• Behr Natalia
• Gartlieb Denis
• Siodlaczek Martyna
• Wroża Aleksander.

Zespół III reprezentowali uczniowie p. Marii Kowalskiej  z klasy VI, który rywalizował

w kategorii PITAGORAS:

• Kabot Kamil
• Kowalski Tomasz
• Mutwin Rafał
• Wołochowska Dorota.

Szkolnym koordynatorem konkursu była Pani Krystyna Fartuch.

Dnia 21 grudnia 2015 roku w Zespole Szkolno – Przedszkolnym w Pokrzywnicy odbyło się SPOTKANIE CZYTELNICZE  dla klas I – III „Wkrótce święta”. Uczniowie wysłuchali fragmentów książki „Plastusiowy pamiętnik” dotyczący przygotowań bohaterów do Świąt Bożego Narodzenia. Dzieci z wielkim zainteresowaniem słuchały o wykonywanych przez przyjaciół Plastusia ozdobach na choinkę, którzy używali słomy, wydmuszek z jajek, papieru, wełny.  Bardzo miło spędziły czas na wspólnej pracy. Na świątecznym  drzewku nie było bombek i innych zakupionych ozdób, jedynie te wykonane własnoręcznie przez dzieci: łańcuchy ze słomy i papieru, pajace z wydmuszek, pajączki z kartonu, laleczki z wełny. Były zdziwione, że kiedyś tak strojono choinki. Bardzo chętnie wypowiadały się na ten temat. Postanowiono, że wykonają w domu takie ozdoby i pochwalą się nimi po świętach w szkole. Potem wysłuchały baśni „Dziewczynka z zapałkami”, która ukazuje zupełnie inne święta, bez choinki, ozdób, prezentów. Ukazano kontrast tych dwóch utworów literackich. Pierwszy jest wesoły, optymistyczny, pogodny, drugi natomiast smutny, pesymistyczny, ponury, ukazuje zupełnie inny obraz świąt.  Uczniowie dyskutowali o tym, że są na świecie dzieci, których święta będą smutne. Najważniejszym wnioskiem z dyskusji było to, że trzeba być wdzięcznym za to, co się posiada oraz doceniać i dziękować za każdy, nawet najmniejszy  prezent, bo nie każde dziecko go otrzyma w czasie świąt.