26 kwietnia 2019 roku w Publicznej Szkole Podstawowej w Pokrzywnicy obchodzono Światowy Dzień Ziemi. Na początku klasa IV przestawiła inscenizację proekologiczną „Dzieci w sądzie”. Ukazano w niej rozprawę sądową, w której oskarżonymi były dzieci, które śmiecą wszędzie, gdzie się pojawią. Obecni byli także prokurator, obrońca, pokrzywdzona, czyli Matka Natura oraz świadkowie: Ziemia, Powietrze, Woda, Rzeka. Przekazano w niej bardzo ważną wiedzę na temat ochrony przyrody. Następnie nawiązano do hasła tegorocznych uroczystości „Ochrona zagrożonych gatunków” i przedstawiono prezentację multimedialną „Gatunki zwierząt zagrożonych na świecie”. Okazało się, że na świecie w naturalnych warunkach żyje jedynie 720 goryli górskich, 60 osobników nosorożca jawajskiego, 1600 pand wielkich. Niestety, przyczyną ich wymierania są działania człowieka, który niszczy ich środowiska życia. Przypomniano także o dodatkowych działaniach proekologicznych podjętych w szkole: zbiórka surowców wtórnych, konkurs fotograficzny polegający na sfotografowaniu starych drzew w celu ich ochrony zachęcanie uczniów do zbierania surowców wtórnych, pisanie Listów dla Ziemi. Potem każda klasa otrzymała zestaw zadań do wykonania, aby pracując razem, jeszcze bardziej się zintegrować i nauczyć się odpowiedzialności za ostateczny wynik zespołu klasowego: pisanie krótkich wierszyków o tematyce ekologicznej, wykonanie pracy plastycznej „Ziemia za 100 lat”, mapy myśli „Jestem przyjacielem Ziemi, bo…(Co ja naprawdę robię!!!), napisanie KODEKSU PRZYJACIELA ZIEMI (Co trzeba robić!!!), plakat „Prośby Ziemi”

Na zakończenie każda klasa zaprezentowała wyniki swojej pracy. Okazało się, że powstały piękne plakaty, mapy myśli oraz wiersze, niektóre piękne, zachęcające do refleksji nad własnym zachowaniem.
Cieszymy się, że większość uczniów zaangażowało się w pracę. Najważniejsze, że nastąpił przyrost wiedzy ekologicznej. Proste działania każdego z nas: segregowanie śmieci, oszczędzanie wody
i energii elektrycznej, ograniczenie używania plastiku przyczynia się do opóźnienia procesu degradacji środowiska naturalnego.

W połowie kwietnia 2019 roku dzieci z Publicznego Przedszkola w Pokrzywnicy uczestniczyły w  projekcie edukacyjnym „Tradycje i zwyczaje wielkanocne”. Celem projektu było upowszechnianie tradycji i zwyczajów Świąt Wielkanocnych, poznawanie zwyczajów wielkanocnych różnych regionów Polski, uczenie dostrzegania piękna wytworów kultury ludowej, uwrażliwianie na potrzebę kultywowania tradycji, rozwijanie wyobraźni, pomysłowości oraz umiejętności wyrażenia ich w różnych formach ekspresji.

W czasie trwania projektu dzieci:

• poznały zwyczaje, tradycje oraz symbole wielkanocne,
• wykonały piękne prace plastyczno – techniczne o tematyce wiosenno - wielkanocnej,
• przygotowały wiosenne "ogródki" z rzeżuchą, owsem, pszenicą, szczypiorkiem,
• poznały wiersze, piosenki, inscenizacje o tematyce wielkanocnej oraz stare, ludowe zabawy,
• wzięły udział w akcji szukania zajączka,
• przygotowały Śniadanie Wielkanocne.

Cały projekt przebiegał w bardzo miłej atmosferze. Podjęte działania wywołały wiele radości, wprowadziły w świąteczny nastrój oraz zintegrowały grupę przedszkolną.

Dnia 12 kwietnia 2019 roku nasze przedszkolne progi odwiedził wyjątkowy gość - była nim  koleżanka Izabella, która uczęszczała niegdyś do naszego przedszkola a obecnie mieszka wraz z rodzicami i bratem w Austrii. Bardzo miło wspomina czas spędzony z nami i postanowiła sprawdzić co u nas słychać. Sama opowiedziała o zmianach jakie zaszły w jej życiu: nowym otoczeniu, poznanych koleżankach i kolegach. Przedszkolaki zaśpiewały dla Izy kilka piosenek w języku niemieckim oraz wręczyły specjalnie przygotowane pamiątkowe serduszka. Izabella też zaskoczyła nas miłą niespodzianką. Dzień ten spędzono na wspólnych rozmowach i zabawach. Bardzo dziękujemy Izie i jej mamie za odwiedziny i zapraszamy ponownie! Takie wizyty to dla nas zawsze ogromna radość.